Teorier om menneskelige personlighed

Sigmund Freud er kendt som faderen til psykologi. Freuds teori om personlighed er i vid udstrækning baseret på den rolle det ubevidste sind og udviklingen af ​​id , ego og superego . Den id er den egoistiske del af personlighed, kun beskæftiger sig med at få behov opfyldt , og er den første til at udvikle sig. Egoet anser konsekvenserne af handlinger, og overjeget genkender sociale regler . Freud mente, at personligheden resultater fra konflikt mellem disse tre dele (se reference 1) .

Neo- freudianske teorier

Freuds indledende forskning i personlighed udvikling fremmet neo- freudianske teorier . Teoretikere som Alfred Adler, Carl Jung og Erik Erikson tog Freuds værk og anvendt det på nye måder. De fastholdt rollerne for de ubevidste og forsvarsmekanismer , men hvor Freud fokuserede på den mørkere side af personligheden , anvendt disse teoretikere dem i et mere positivt lys. Neo- freudianske teorier også overveje indflydelse samfund og kultur på personlighed udvikling, og mente, at personligheden fortsætter med at udvikle i ungdommen .
Trait Theory

AllPsych beskriver træk som de permanente aspekter af hver person , der gør folk som de er ( se reference 2). Trait teoretikere fokuserer på specifikke træk på et kontinuum , og hvordan en persons karaktertræk relatere til andre . Eksempler på træk er aggressivitet, udtryksfuldhed og angst. De er generelt mindre optaget af de underliggende årsager til adfærd end andre teoretikere og tager ikke højde for personlighedsændringer . Trait teoretikere har en tendens til at fokusere på forskning snarere end at praktisere psykologi.
Biologiske Theory

Den biologiske teori fokuserer på de genetiske træk, form personlighed . Hans Eysenck er den mest indflydelsesrige biologisk teoretiker og mente, at der var tre primære træk - udadvendthed - indadvendthed , neuroticisme og psychoticism (se reference 1) . Denne teori tager også hensyn til temperament som personlighed dispositioner , som folk er født med , og udvikle sig til specifikke træk . Nogle biologiske teoretikere også tilskriver begrebet evolution rolle i personlighed. De observere personlighed egenskaber som betjener en evolutionær funktion.

Humanistisk Teorier

Humanistisk teorier tyder på, at mennesker er ansvarlige for deres egne handlinger. De understreger også her og nu , tyder på, at tænke og bekymre sig om fortiden er spild af tid. Carl Rogers , en fremtrædende humanist, opfandt udtrykket " velfungerende . " ( Se reference 1 ). Dette begreb refererer til personer , der opnår maksimal tilfredshed med deres liv. Humanistisk teoretikere mener, at mennesker er grundlæggende god og har værdi.

Adfærdsmæssige og sociale læringsteorier

adfærdsmæssige og sociale læringsteorier er relateret i deres henvisning til miljømæssige påvirkninger af personlighed udvikling. Nogle traditionelle behaviorister mente, at børn blev født som blanke tavler og personlighed var helt afhængig af miljømæssige påvirkninger. De har også primært fokuseret på eksterne adfærd. Social læringsteoretikere anses interne aktioner , såsom at tænke og føle , foruden observerbare handlinger. Begge teorier understrege udviklingen af ​​personlighed gennem forstærkning og condition.
Cognitive Theory

kognitive teori er baseret på konceptet, at tanker form følelser og følelser bestemme handlinger. Kognitive teoretikere mener, at personligheden kommer fra , hvordan individer tænker og opfatter deres miljø. Ifølge denne teori , enkeltpersoner, der opfatter , at glasset er halvt tomt , er mere tilbøjelige til at være ked af det eller vred , og flere negative mennesker, mens personer, der opfatter glasset er halvt fuldt , er mere tilbøjelige til at være glad og mere optimistiske.